Мечтаю "прыгнуть со скалы",
Расправив крылья над землею.
И, прыгнув с верой в самый низ,
Вспорхнув, взлетая снова в верх.
Безстрашно делать мне прыжки.
Растет мой Дух с паденьем, взлетом.
Что в том паденье? - Только миг!
Мечтаю "прыгнуть со скалы",
Расправив крылья над землею.
И, прыгнув с верой в самый низ,
Вспорхнув, взлетая снова в верх.
Безстрашно делать мне прыжки.
Растет мой Дух с паденьем, взлетом.
Что в том паденье? - Только миг!
Представьте себе, что вместе с другими людьми вы находитесь в яме с дегтем; вы покрыты им с ног до головы и не можете быстро двигаться, потому что деготь очень густой. Надрываясь, вы с трудом перебираетесь с места на место, но в конце концов привыкаете к такому состоянию, и так, год за годом, проходит вся ваша жизнь, как и жизнь других людей. Подобно земному тяготению, вязкость дегтя становится само собой разумеющимся явлением — неотъемлемым фактом жизни. Но это лишь воображаемое состояние.
Внезапно, но без особого оглашения, вам предлагают дар от Сознания/ Бога. Этот волшебный инструмент сможет очистить ваше тело и не даст ему снова запачкаться, хоть вы и сидите по уши в дегте! Подобно силовому полю, он просто отталкивает от вас деготь, когда вы идете сквозь него. Вы принимаете этот дар и все его последствия. Вы начинаете учиться им пользоваться. Постепенно вы меняете отношение к ситуации. Другим вы покажетесь не от мира сего, ибо вы будете непохожи на них — белым и чистым, тогда как все они по-прежнему перепачканы дегтем. Вы начинаете понимать, что были со-создателем этого состояния, но вы также понимаете, что дар был предложен только вам, а поэтому помалкиваете о нем.
Здравствуйте, друзья!
Тема, проблема — реакция — решение, касается отдельно каждого человека и всех нас.
Проблема — реакция — решение, так создается искусственно созданная проблема системой контроля. Наблюдается реакция, далее предлагается её решение. Решение заранее написанное, в угоду системы контроля и выданное в виде правил, законов, системы контроля.
Пример из темы школ. СМИ прокричали, что в школах произошло то и это. Это проблема. Нам нужно защить наших детей — это рекция. Решение — рамки, с загонами для родителей. Решение системы контроля, не наше. Так не знаю ни одного из обычных людей, предложивших установить рамки.
Здравствуйте, друзья!
Просить или требовать при взаимодействии с системой? Практически каждый человек, в большей или меньшей степени, решал вопросы через бумагу. Много лет назад, после взаимодействия с адвокатом для решения своего вопроса, решила убрать эту "прокладку" в области права. Распрощавшись с адвокатом в начале пути, взяла ответственность на себя. После такого решения и желания стать адвокатом и юристом для себя самой, стала притягивать различные ситуации решение которых, вопреки моему желанию выражать все устно, проходило через написание.
Тогда в первые обратилась к законам и праву. Сказать, что закипела от того, что там было написано, это мягко. Тогда, мне казалось это совсем недостижимым. Чем больше в это погружалась, тем «веселее» становилось и дымилась "проводка". Занятие энергозатратное и при этом увлекательное, так как приобретаешь новый опыт, навык.
Здравствуйте, друзья!
Одного мудреца спросили,чем ему нравятся шахматы? Он,не долго думая,сказал,что шахматы похожи на жизнь. После игры и короли,и пешки укладываются в коробку.
Мне это напомнило ящик Пандоры. Пандора в древнегреческой мифологии — первая женщина создана по велению Зевса в наказание людям, за похищение для них Прометеем огня. Любопытная, она открыла полученный от Зевса ларец (ящик Пандоры), из которого тут же по миру разлетелись все несчастья и бедствия, а под захлопнутой крышкой осталась на дне одна Надежда.
Здравствуйте, друзья!
Если ты не творишь используя разные техники или одну силу мысли, эта статья может быть полезной. Эта статья возможно не подойдет для тех духов и душ которые пришли играть на полях сражений, хотя это решать не мне. Как происходит процесс творения и кто этим управляет?
Здравствуйте, друзья!
В данной статье не много об образовании, школе.
Было у мельника три сына, и оставил он им умирая, всего мельницу, осла и кота. Братья, поделили между собой отцовское добро без нотариуса и судьи, которые бы живо проглотили всё их небогатое наследство.
Спросите о чём это? Друзья это речь об «Образовании», «Школе». Это отрывок из сказки Ш. Перро «Кот в сапогах». Литературное чтение 2 класс. И что? А то, что в даной сказке из моего детства, не было в ней никакого нотариуса и судьи глотающих все небогатое наследство. Я не смогла найти книжку старого издания«Кот в сапогах», старого издания, при этом нашла мультфильм 1968 года http://mults.info/mults/?id=143 . Друзья, не было нотариуса и судьи глотающих богатство, в сказке.
Здравствуйте, друзья!
Одной из лучших фресок плафона капеллы, расписанного Микеланджело, является «Сотворение Адама».
Нa земле полулежa, облокотившись на правую руку, изображено красивое, молодое, не одухотворенное тело человека. Летящий в окружении бескрылых aнгелов, Бог Саваоф протягивает свою десницу к левой руке Адама. Самая малость и их пальцы соприкоснутся. Тело Адaма обретет душу и оживёт. Искусствоведы обычно отмечают, что ангелы и Сaвaоф, объединившись в единое целое, очень удачно вписываются в картину, уравновешивая левую часть фрески.
Вглядевшись внимательнее в создание художника, можно наблюдать, что оживление Адама происходит не только в виде бородатого старца, бога окружённого ангелами, но и в образе огромного мозга, идентичного строению головного мозга человека.
Здравствуйте, друзья!
Вы замечали как дети обращаются к окружающим, на «Ты». Это у них происходит естественно. Если с маленького возраста их не исправляют домашние и детский сад, тогда в школе они уже перестраиваются на разделение в обращении, «Ты» и «Вы». С семилетнего возраста включаются программы социума.
В семье к домашним и друзьям мы обращаемся на «ТЫ». Нам комфортно общение с таким обращением, не выставляем «ограждений». Обращаясь на «Вы» к кому — то, мы придаем некий статус себе и к кому обращаемся. В таком обращении можно почувствовать присутствие ограничения и отсутствие свободного выражения себя.
Здравствуйте, друзья!
Вы слышали о проекте "Умный город"? https://realty.mail.ru/news/39017/v_rossii_sozdadut__umnyh_gorodov/
Посмотрите фильм «Посвященный», ссылка на просмотр будет в конце статьи. В фильме показан аналог "Умного города". Вам знаком инновационный центр "Сколково"? Вы задумывались об инновациях? Данный центр хранит много тайн, о чем разъясняет ФНС при запросе выписки из ЕГРЮЛ, на разные структуры, где фигурирует данный центр и инфо о нем. Все на поверхности, никто не скрывает. Вопрос желания видеть и желания исследовать «кроличью нору». Проект "Умный город" связан с этим центром и истинной информации вы мало найдете в инете, она между строк в предложениях «сказочной жизни».
Здравствуйте, друзья!
Отводила сегодня сына в кружок (кружок, надо раскрыть его лицо)))) в школу. В школу он не ходит, перевела на семейное обучение, наш совместный выбор. Эта статья не о выборе системы обучения, а о моих наблюдениях, внутри этого эгрегора. Подошло время окончания занятия, встав у «загона - ограждения» (отдельная тема) рядом с раздевалкой, мое внимание привлекла девочка.
Здравствуйте, друзья!
Лучшее, что можно сделать для других и планеты в целом это — познать себя. Большинство не задумывается для чего так много страданий на планете. Мы рождаемся и у каждого есть своя генетическая травма переданная по роду. Таких травм — шесть и у каждого одна из шести присутствует. Исцеление там же где и травма.
Так же есть общая травма — несправедливость. Эта общая травма — вызывает очень много деструктивного мышления, эмоций, суждений: войны, богатые плохие, паразитарное правительство душит, цены растут, сосед ничего не делает, а живет лучше меня и так далее. В итоге имеем - как есть.
Здравствуйте, друзья!
Написать данную не большую статью, меня подтолкнули серии просмотренных фильмов. Какие - то смотрела не однократно, что - то впервые.
Данная тема скорее будет интересна тем, кого интересуют внетелесные путешествия, жизнь после смерти, чтение книг подобных как «Тибетская книга мертвых» (пособие для живых). Одна из тем которую мало обсуждают - смерть. Не обсуждают по разным причинам: страх физической боли, неизвестности, страх «наказания», рано задумываться об этом или просто не задумывались об этой теме.
Здравствуйте, друзья!
Мы находим то, что ищем! Есть две мотивации: одна - быть, вторая - стать. Стать - это мотивация ложного Я.
Каждый из нас знает людей у которых все плохо, все не правильно и не так. Дождь идет - плохо. Обувь испачкается, испортится, промокну, заболею. Солнце светит - плохо. Жарко, дышать не чем, солнце в глаза светит, кожа испортится. Лучше пусть дождь идет, дышать хотя бы можно.
Здравствуйте, читатели блога "Магия жизни и биоэнергии"!
Данная статья о программах и опыте с именем. Тот кто занимается саморазвитием и наблюдает за своими ощущениями, находился в ситуации когда появляется желание или навязчивая мысль, идея, убеждение, сделать определенное действие. Иногда такое желание появляется и быстро пропадает, и при этом бывают такие желания как "назойливая муха". И такая "назойливая муха" с большей вероятностью, является прописанной программой. И что бы ты не делал, это желание, мысль, убеждение, не исчезает. Убеждения - это производные программ.
Программы у человека находятся на ментальном теле. Это могут быть программы Души, могут быть привнесенные от разных структур и систем. Структур, которые не заинтересованны в пробуждении человека. Структуры могут быть специально приставленными к человеку, для прохождения уроков и получения определенного опыта. Привнесенная программа, если следовать ей уведет в сторону противоположную, программе Души.